課程資訊
課程名稱
新聞攝影
Photo Journalism 
開課學期
111-1 
授課對象
社會科學院  新聞研究所  
授課教師
楊光昇 
課號
JOUR7039 
課程識別碼
342 M2470 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五10,A,B,C,D(17:30~22:00) 
上課地點
新聞401 
備註
研二(含)以上優先,
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:12人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

新 聞 攝 影 楊光昇
基 礎(光影來源)
一、 光的進行、光學及色溫
二、 鏡頭成像原理(對焦、景深)及其化學反應(軟片、相紙)
三、 認識軟片結構、特性及其應用
四、 暗房的魅力(實務操作)
(一)光學與沖洗化學的運用
(二)控制品質、反差等必備的相紙、印相與放大機、濾鏡等

入 門(成像工具)
一、 使用種類與結構─介紹底片相機、數位相機、影片攝影機、電子攝影機等工具;傳統(底片、影片)與電子(磁帶、磁碟、數位記憶卡)的比較
二、 變化影像的方式
(一)用不同焦距的鏡頭改變視野
(二)改變拍攝的位置(前後左右、高低角度等)
(三)用各種濾光鏡製造不同效果
三、 工具的影響
(一)傳統的畫質與數位的像素
(二)放大尺寸的良窳
四、 閃光燈使用時機─如何用?為什麼要用?什麼時候用?

專業的運用(快、準、穩)
一、 將攝影原理運用在事件發生的現場,捕捉光影(圖像化)
(一)如何按下新聞照片的快門(與光圈息息相關)
(二)如何選擇視覺重點(構圖與對焦位置)
二、 利用構圖的基本法則,拍攝出引人注目的影像─如何拍攝新聞照片;鑑賞出具新聞價值的照片─篩選精華的影像。
三、 影像修正、裁切的作法造成視覺的震撼
四、 各種狀況與新聞現場(國內政經、社會、文教、體育、影視以及國際新聞事件等)
五、 新聞照片圖說的書寫、新聞照片與版面
六、 傳送數位影像的條件 

課程目標
「新聞攝影」理論與「影像對話」實務並重,期望經由相關實務的新聞現場視覺經驗,以最短的時間從實務中驗證理論,並獲取新聞影像臨場感的重現。 
課程要求
準備器材:
一、135單眼相機(含傳統與數位)
二、鏡頭(至少28mm與105mm兩個鏡頭)
三、可以調控光線與角度的閃光燈
四、可以支撐135單眼相機的三腳架
五、自備底片與相紙 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
羅蘭.巴特著,許綺玲譯,《明室.攝影扎記》,台灣攝影季刊,1995
章光和著,《複製真實─後現代攝影創作構思系統論述與實踐》,台北:田園城市,2002
蔣載榮著,《觀.念.攝影:影像的視覺心理剖析》,台北:雪嶺文化,2002。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料